4.98
(61 Ocen)

Szkolenie: Integracja Sensoryczna a ADHD

Lista życzeń Udostępnij

O kursie

Szkolenie poprowadzi Zbigniew Przyrowski — doświadczony diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej, autor wielu publikacji. Dowiesz się, jakie zaburzenia procesów sensorycznych są często mylnie rozpoznawane jako ADHD i jak pracować z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo, by zmodyfikować zaburzone procesy sensoryczne i uzyskać trwałą zmianę zachowania.

Dla kogo

Psycholodzy, pedagodzy, terapeuci zajęciowi, logopedzi.

Czego się nauczysz

Szkolenie przygotuje cię do rozpoznawania zaburzeń procesów sensorycznych charakterystycznych dla nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) i prowadzenia terapii w tej grupie dzieci. Założeniem programu jest modyfikacja zaburzonych procesów sensorycznych — tak, by uzyskać zmianę zachowania.

Program szkolenia

Podczas szkolenia poznasz:

  • Charakterystyczny profil sensoryczny dziecka nadpobudliwego psychoruchowo
  • Zachowania świadczące o nieprawidłowej modulacji sensorycznej
  • Wskaźniki zaburzeń modulacji dotykowej, proprioceptywnej, słuchowej, wzrokowej, węchowej i ruchowej
  • Zasady organizacji sesji terapeutycznej
  • Techniki wyciszające pobudzenie i poprawiające koncentrację uwagi
  • Zasady diety sensorycznej dla dzieci z ADHD
  • Zalecenia dla rodziców

Sprawdzona skuteczność

Proponowany przez Zbigniewa Przyrowskiego zestaw ćwiczeń jest stosowany w wielu gabinetach integracji sensorycznej w całej Polsce. Program opiera się o teorię integracji sensorycznej, wyniki badań naukowych i wieloletnie doświadczenie autora — został wielokrotnie sprawdzony w praktyce.

Nie wiesz, czym jest integracja sensoryczna? Przeczytaj nasz artykuł wprowadzający.

Pokaż więcej

Czego się nauczysz?

  • Zdolność do rozpoznawania i diagnozy z zakresu Terapii Ręki związanej z zaburzeniami SI, oraz prowadzenie odpowiedniej terapii

Zawartość kursu

Część teoretyczna
W tej części omówimy teoretyczne założenia szkolenia i kwestii z nim związanych

  • Wprowadzenie
    02:16
  • Rozróżnienie ADHD a SPD
  • Różnice pomiędzy ADHD a Zaburzeniami Modulacji Sensorycznej
  • Czym jest ADHD
  • Teoria Integracji Sensorycznej
  • Czym jest modulacja sensoryczna
  • Zaburzenia Modulacji Sensorycznej (nadreaktywność, podreaktywność i poszukiwanie)

Diagnoza
Właściwa diagnoza i rozpoznanie problemów i ich źródeł jest jedyną drogą do sukcesu terapii

Terapia
Opis prowadzenia terapii i możliwych ćwiczeń

Oceny i recenzje uczniów

5.0
Łącznie 61 Ocen
5
Oceny 60
4
Ocena 1
3
Ocena 0
2
Ocena 0
1
Ocena 0
ZG
2 miesiące temu
chciałaby więcej informacji na temat różnicowania tych zaburzeń
MH
3 miesiące temu
Jestem bardzo zadowolona. Ogrom wiedzy zarówno teokratycznej, jak i - co najważniejsze - praktycznej. Na pewno wykorzytstam tę wiedzę w pracy z uczniami.
DC
3 miesiące temu
Brakuje w materiałach ćwiczeń podsumowujących w formie elektronicznej.
DL
4 miesiące temu
Szkolenie uważam bardzo pomocne można się dużo dowiedzieć i widać także wiedzę i doświadczenie prowadzącego.
AD
5 miesięcy temu
Dobry kurs
JK
5 miesięcy temu
Pod względem merytorycznym, to jeden z lepszych kursów jakie przechodziłam.
JJ
6 miesięcy temu
Bardzo ciekawy kurs, wiele konkretów.
IW
7 miesięcy temu
Obecne szkolenie bardzo merytoryczne ,konkretne, bogate w rzeczową wiedze teoretyczno - praktyczną.
MS
8 miesięcy temu
Jak najbardziej wartościowe szkolenie. Ciekawiła mnie część o ADHA. Pozostała część szkolenia ugruntowała już zdobytą wiedzę, wzbogaciła o nową, a wskazówki Pana Przyrowskiego utwierdziły mnie, że dobrze wykonuję swoją pracę. DZIĘKUJĘ ! :)
JG
9 miesięcy temu
Ogrom wiedzy teoretycznej jak i praktycznej, dzięki wideo z przykładowymi zadaniami.
KW
10 miesięcy temu
Kurs dostarczył dużą dawkę wiedz w przystępny i zrozumiały sposób. Materiał był dobrze uporządkowany, a forma przekazu sprawiła, że nauka była przyjemna i bezproblemowa. Dużym atutem była obecność praktycznych przykładów, które pomogły lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia i zastosować je w praktyce. Zdecydowanie polecam ten kurs
11 miesięcy temu
Bardzo dobre szkolenie. Dużo wiedzy.
MN
1 rok temu
Szkolenie było bardzo wartościowe i merytoryczne. Przekazane informacje były konkretne, jasno przedstawione i poparte praktycznymi przykładami. Szczególnie cenne okazały się wskazówki dotyczące wspierania dzieci z ADHD w codziennym funkcjonowaniu. Polecam każdemu, kto pracuje z dziećmi lub chce lepiej zrozumieć ich potrzeby.
KS
1 rok temu
Dziękuje za propozycję ćwiczeń na pewno wykorzystam je podczas zajęć w codziennej pracy. Dużo informacji merytorycznych. Super.
KW
1 rok temu
Tak, utrwaliłam sobie wcześniej zdobytą wiedzę.
DS
1 rok temu
Usystematyzowanie wiedzy i powtórka. Polecam kurs.
AR
1 rok temu
Dużo wiedzy przekazane w sposób jasny, konkretny
MW
1 rok temu
Kurs usystematyzował moją wiedzę.
Forma szkolenia treściwa, same najważniejsze informacje, przykłady ćwiczeń, które wykorzystam w swojej pracy.
Dziękuję i polecam
AP
1 rok temu
Wartościowy i konkretny.
1 rok temu
Duża dawka wiedzy, ćwiczenia na pewno wykorzystam w pracy terapeutycznej.